En una sencilla pero significativa ceremonia, nuestro colegio reconoció a los estudiantes Belén Leyton Figueroa, Annaiz Lobos Alfaro, Julieta Galleguillos Barraza y Sebastián Gatica Gajardo quienes obtuvieron destacados puntajes en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), valorando su esfuerzo, constancia y compromiso con su proceso formativo.
La actividad se desarrolló en un ambiente cercano, donde los estudiantes estuvieron acompañados por el Equipo Directivo y por sus padres y apoderados, quienes han sido un pilar fundamental en este importante logro académico.
Durante la ceremonia, se destacó no solo el resultado obtenido, sino también el camino recorrido por cada estudiante, marcado por la responsabilidad, la perseverancia y el deseo de superarse. Como comunidad educativa, celebramos estos logros con orgullo, entendiendo que reflejan el trabajo conjunto entre estudiantes, familias y docentes. Además de, entender que estos puntajes les permitirán avanzar con mayor confianza en sus proyectos personales y profesionales, tales como en los casos de: Belén Leyton quien postuló a Pedagogía en Matemáticas en la Universidad de La Serena con un puntaje ponderado de 885 puntos; Annaiz Lobos quien postuló a Biología Marina en la Universidad Católica del Norte con un puntaje ponderado de 855 puntos; Sebastián Gatica quien postuló a Ingeniería Civil Industrial en la Universidad de La Serena con un puntaje ponderado de 808 puntos y por último, Julieta Galleguillos quien obtuvo 842 puntos en la M1 y un puntaje ponderado de 784 puntos, deseando ingresar a la carrera de Ingeniería Biomolecular en la Universidad de Chile.
Felicitamos a cada uno de los estudiantes reconocidos y a la generación de 4°Medio 2025, y les deseamos el mayor de los éxitos en los desafíos que comienzan en esta nueva etapa de sus vidas.
Estos resultados, más el ranking del rendimiento en la PAES de todos los colegios de Chile que nos sitúa en el lugar N°762 de un total de 3.289 establecimientos educativos, reafirman nuestro compromiso y nos impulsan a seguir mejorando como comunidad educativa, reforzando el trabajo colaborativo entre estudiantes, familias y docentes, con el objetivo de ofrecer más y mejores oportunidades de aprendizaje.
